Indicateurs socio-économiques fondamentaux et sources officielles
Cours et QCM dédiés disponibles en français :
Cours 1 — Les indicateurs socio-économiques fondamentaux et leurs sources officielles
16 modules conformes au cadre référentiel, avec un cours structuré et un QCM corrigé pour chaque thème.
Les accès proposés renvoient uniquement vers les cours et QCM déjà présents dans le projet. Lorsqu’une ressource dédiée manque, son état est indiqué clairement.
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Cours 1 — Les indicateurs socio-économiques fondamentaux et leurs sources officielles
Cours et QCM dédiés disponibles en français :
Cours 2 — Gouvernance publique, organisation administrative et transformation numérique au Maroc
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Cours 3 — Démographie, RGPH, dynamiques territoriales et outils de planification
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Cours 4 — Développement humain, économie sociale et solidaire, protection sociale et vulnérabilité
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Cours 5 — Développement durable, changement climatique, eau et gouvernance environnementale
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Cours 6 — Politiques économiques, finances publiques, fiscalité et régime de change au Maroc
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Cours 7 — Stratégies nationales de développement, Nouveau Modèle de Développement et politiques agricoles au Maroc
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Cours 8 — Organisations internationales, BRICS+, coopération et actualité géopolitique
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Cours 9 — Réforme du système éducatif marocain, loi-cadre 51.17, Feuille de route 2022-2026 et gouvernance
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Cours 10 — Évaluations nationales et internationales des acquis, qualité des apprentissages et climat scolaire
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Cours 11 — Sociologie du Maroc, transformations sociales, jeunesse, emploi et inégalités
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Cours 12 — Histoire contemporaine du Maroc, construction de l’État et grandes réformes institutionnelles
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Cours 13 — Économie de l’éducation, financement, coûts, rendement, efficacité et équité
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Cours 14 — Science politique, État, pouvoir et analyse des politiques publiques
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Cours 15 — Collectivités territoriales, régionalisation avancée, déconcentration et planification territoriale
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Cours 16 — Approches et théories économiques et politiques fondamentales